결제 방식 변경 시, 학생 정보를 다시 입력하는 일이 종종 발생합니다.
헬렌북클럽 · 여름방학 신설 특강
영어는 잘하는데,
글은 왜 늘 비슷할까요?
말도 잘하고 책도 읽는데, 쓴 글만 보면 — 짧고, 단순하고, 늘 비슷합니다.
아이가 못 쓰는 게 아닙니다.
문장을 길게 묶는 '도구'가 아직 없을 뿐입니다.
Grammar for Writing
그래머 포 라이팅
긴 문장·복잡한 문장을 직접 쓰게 만드는 문법 수업입니다.
왜 이런 일이 생길까요
영어를 '문법'으로 배운 적이 없는 아이들
해외 또는 국제학교에서 자란 아이는 영어를 생활로 익힙니다. 듣고 말하고 읽는 것이 먼저 자라고, 문장의 구조를 규칙으로 정리해 본 적은 없습니다.
그래서 분사구문·관계절·결과절·도치 같은 정교한 구조는, 자연스럽게 익혀지길 기대하며 놔두면 무의식 속에서 인식되지 못한 채 지나갑니다. 글은 유창한데, 문장의 종류는 좀처럼 늘지 않는 이유입니다.
지식의 공백이 아니라,
규칙을 한 번도 정리해 보지 않은 경험의 공백입니다.
그래서, 이 수업은
문장을 다양하게 만드는 일을 의식적으로 훈련합니다
문법을 가르치는 수업입니다. 단, 시험을 위한 문법이 아니라 더 나은 문장을 쓰기 위한 문법을 배우고, 그것을 실제 자기 문장으로 드릴합니다. 문법과 쓰기가 따로 놀지 않고, 하나로 결합된 수업입니다.
왜 한국식 문법 학원이 아닌가요?
점수·학년만 보면 심화 문법반 기준에 드는 아이도 많습니다. 하지만 국제학교 환경에서 읽기·쓰기로 커온 아이에게는, 문법을 따로 떼어 외우는 것보다 쓰기 안에서 문맥과 함께 잡는 방식이 훨씬 효과적이고 자연스럽습니다.
무엇을 하는가
같은 문장을 다르게 쓰는 연습
한국 학생들이 많이 단순하게 쓰는 표현을 : 다양하고 복잡하고, 또는 세련된 문장으로 바꾸는 연습을 합니다.
다음은 한국 학생들이 공통적으로 쓰는 문장 패턴을 어떻게 바꾸면 좋은지에 대한 예시입니다. 이와 비슷한 유형을 케이스별로 다루되, "문법 개념"을 이해하고, 여러 상황에서 적용할 수 있는 원리를 배우며 연습합니다.
01 · 분사구문 — 동작이 한 장면으로 묶입니다
02 · 결과절 — '~해서 ~했다'가 정확히 연결됩니다
03 · 관계절 — 두 개의 사실이 한 문장에 쌓입니다
SPECIAL CONSTRUCTIONS
여기서부터는 길이가 아니라 정확성과 강조로 승부하는, 의식적으로 익혀야 하는 구문입니다.
04 · 도치 — 짧아졌는데, 더 어렵습니다
05 · 강조구문 — 강조하고 싶은 것을 맨 앞으로
FOR WHOM
어떤 학생에게 맞는 수업인가
모든 아이에게 맞는 수업은 아닙니다. 아래 기준을 그대로 두고 판단해 보세요.
이런 학생에게 맞습니다
✓ 영어로 읽고 말하는 데는 무리가 없는데, 쓰는 문장이 늘 비슷한 모양으로 끝나는 학생
✓ 해외 또는 국제학교에서 영어를 생활로 익혀, 문장 구조를 '문법'으로 정리해 본 적이 없는 학생
✓ 글은 끝까지 완성하지만, 분사구문·관계절·특수구문으로 한 단계 정교해지고 싶은 학생
✓ 시험용 문법이 아니라, 실제로 더 나은 문장을 쓰기 위한 문법을 원하는 학생
이런 경우는, 아직 맞지 않습니다
대신, 지금 더 잘 맞는 과정을 안내드립니다.
– 아직 한 편의 글을 끝까지 완성하기 어려운 경우
문장을 다듬기 전에, 글의 뼈대를 세우는 과정이 먼저입니다.
– 내신·시험 점수를 위한 문법 정리가 목적인 경우
점수를 위한 문법은, 이 수업보다 전용 과정이 더 효과적입니다.
– 문법 규칙과 용어부터 외우고 싶은 경우
먼저 기초 문법을 정리한 뒤, 이 수업으로 오시면 효과가 큽니다.
수업은 이렇게 진행됩니다
읽고 → 쓰고 → 피드백
1 좋은 원서를 정독하고, 자기 글로 옮깁니다
읽은 내용을 직접 문장으로 쓰며, 배운 문법이 실제 글에 반영되게 합니다.
2 정해진 수업 시간 없이, 선생님 피드백 중심으로 진행됩니다
Google Classroom 기반 비동시성 수업으로, 과제와 피드백이 오갑니다.
3 하루 30분 내외의 공부량
부담 없는 분량으로, 매주 한 단계씩 문장을 다듬어 갑니다.
자세한 커리큘럼 구성은 카카오톡으로 안내드립니다.
2026 여름 특강 일정
3차 신설 · Grammar for Writing
7월 13일 시작 · 3주 과정
7/13 → 8/7
※ 7/27 ~ 7/31은 방학 주간으로 수업이 없습니다.
상담 안내
레벨테스트는 없습니다
대신, 아이가 최근에 쓴 글 한 편을 보내주세요.
그 글을 보고, 이 수업이 지금 필요한 단계인지 솔직하게 안내드립니다.
헬렌북클럽 카카오톡 채널 · 최근 에세이 1편이면 됩니다
헬렌북클럽 · Helen Book Club
생각하는 영어를 배우는 리터러시 교육기관
독자에서 작가로
결제 방식 변경 시, 학생 정보를 다시 입력하는 일이 종종 발생합니다.
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영어는 잘하는데,
글은 왜 늘 비슷할까요?
말도 잘하고 책도 읽는데, 쓴 글만 보면 — 짧고, 단순하고, 늘 비슷합니다.
아이가 못 쓰는 게 아닙니다.
문장을 길게 묶는 '도구'가 아직 없을 뿐입니다.
Grammar for Writing
그래머 포 라이팅
긴 문장·복잡한 문장을 직접 쓰게 만드는 문법 수업입니다.
왜 이런 일이 생길까요
영어를 '문법'으로 배운 적이 없는 아이들
해외 또는 국제학교에서 자란 아이는 영어를 생활로 익힙니다. 듣고 말하고 읽는 것이 먼저 자라고, 문장의 구조를 규칙으로 정리해 본 적은 없습니다.
그래서 분사구문·관계절·결과절·도치 같은 정교한 구조는, 자연스럽게 익혀지길 기대하며 놔두면 무의식 속에서 인식되지 못한 채 지나갑니다. 글은 유창한데, 문장의 종류는 좀처럼 늘지 않는 이유입니다.
지식의 공백이 아니라,
규칙을 한 번도 정리해 보지 않은 경험의 공백입니다.
그래서, 이 수업은
문장을 다양하게 만드는 일을 의식적으로 훈련합니다
문법을 가르치는 수업입니다. 단, 시험을 위한 문법이 아니라 더 나은 문장을 쓰기 위한 문법을 배우고, 그것을 실제 자기 문장으로 드릴합니다. 문법과 쓰기가 따로 놀지 않고, 하나로 결합된 수업입니다.
왜 한국식 문법 학원이 아닌가요?
점수·학년만 보면 심화 문법반 기준에 드는 아이도 많습니다. 하지만 국제학교 환경에서 읽기·쓰기로 커온 아이에게는, 문법을 따로 떼어 외우는 것보다 쓰기 안에서 문맥과 함께 잡는 방식이 훨씬 효과적이고 자연스럽습니다.
무엇을 하는가
같은 문장을 다르게 쓰는 연습
한국 학생들이 많이 단순하게 쓰는 표현을 : 다양하고 복잡하고, 또는 세련된 문장으로 바꾸는 연습을 합니다.
다음은 한국 학생들이 공통적으로 쓰는 문장 패턴을 어떻게 바꾸면 좋은지에 대한 예시입니다. 이와 비슷한 유형을 케이스별로 다루되, "문법 개념"을 이해하고, 여러 상황에서 적용할 수 있는 원리를 배우며 연습합니다.
01 · 분사구문 — 동작이 한 장면으로 묶입니다
02 · 결과절 — '~해서 ~했다'가 정확히 연결됩니다
03 · 관계절 — 두 개의 사실이 한 문장에 쌓입니다
SPECIAL CONSTRUCTIONS
여기서부터는 길이가 아니라 정확성과 강조로 승부하는, 의식적으로 익혀야 하는 구문입니다.
04 · 도치 — 짧아졌는데, 더 어렵습니다
05 · 강조구문 — 강조하고 싶은 것을 맨 앞으로
FOR WHOM
어떤 학생에게 맞는 수업인가
모든 아이에게 맞는 수업은 아닙니다. 아래 기준을 그대로 두고 판단해 보세요.
이런 학생에게 맞습니다
✓ 영어로 읽고 말하는 데는 무리가 없는데, 쓰는 문장이 늘 비슷한 모양으로 끝나는 학생
✓ 해외 또는 국제학교에서 영어를 생활로 익혀, 문장 구조를 '문법'으로 정리해 본 적이 없는 학생
✓ 글은 끝까지 완성하지만, 분사구문·관계절·특수구문으로 한 단계 정교해지고 싶은 학생
✓ 시험용 문법이 아니라, 실제로 더 나은 문장을 쓰기 위한 문법을 원하는 학생
이런 경우는, 아직 맞지 않습니다
대신, 지금 더 잘 맞는 과정을 안내드립니다.
– 아직 한 편의 글을 끝까지 완성하기 어려운 경우
문장을 다듬기 전에, 글의 뼈대를 세우는 과정이 먼저입니다.
– 내신·시험 점수를 위한 문법 정리가 목적인 경우
점수를 위한 문법은, 이 수업보다 전용 과정이 더 효과적입니다.
– 문법 규칙과 용어부터 외우고 싶은 경우
먼저 기초 문법을 정리한 뒤, 이 수업으로 오시면 효과가 큽니다.
수업은 이렇게 진행됩니다
읽고 → 쓰고 → 피드백
1 좋은 원서를 정독하고, 자기 글로 옮깁니다
읽은 내용을 직접 문장으로 쓰며, 배운 문법이 실제 글에 반영되게 합니다.
2 정해진 수업 시간 없이, 선생님 피드백 중심으로 진행됩니다
Google Classroom 기반 비동시성 수업으로, 과제와 피드백이 오갑니다.
3 하루 30분 내외의 공부량
부담 없는 분량으로, 매주 한 단계씩 문장을 다듬어 갑니다.
자세한 커리큘럼 구성은 카카오톡으로 안내드립니다.
2026 여름 특강 일정
3차 신설 · Grammar for Writing
7월 13일 시작 · 3주 과정
7/13 → 8/7
※ 7/27 ~ 7/31은 방학 주간으로 수업이 없습니다.
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