💜10월 설명회 - 원서 읽혀도 리딩이 제자리인 아이를 위한 리딩 로드맵

HELEN BOOK CLUB · 10월 설명회

원서 읽혀도 리딩이 제자리라면
— 리딩 로드맵 설명회

몇 년을 읽어도 리딩이 그대로인 아이가 있습니다.

원서를 꾸준히 읽히고, 리딩 교재도 쌓아 놓고 풀었는데 AR은 늘지 않습니다. 읽기가 소용없어서가 아닙니다. 대부분은 순서가 어긋났기 때문입니다. 읽기에도 층이 있습니다. 좋아하는 책을 많이 읽는 기초, 질문하며 읽는 1층, 읽고 생각해서 쓰는 2층, 구조와 의도를 분석하는 지붕. 아래층이 서야 위층이 올라갑니다.

이런 학생의 부모님께 권합니다

· 책은 꾸준히 읽는데, 읽기 실력이 제자리인 것 같은 아이
· 리딩 교재를 몇 년째 풀어도 달라진 게 보이지 않는 아이
· AR·렉사일은 높은데, 읽은 걸 말하거나 쓰지 못하는 아이
· 원서를 좋아하다가 어느 순간 책을 피하기 시작한 아이
· 정독과 분석적 읽기를 언제 시작해야 할지 고민되는 아이

초등부터 국제학교 중등까지, 국내외 어디서든 참여하실 수 있습니다.

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헬렌북클럽

생각하는 영어를 배우는 리터러시 교육기관